６年生の社会科では憲法と政治について勉強をしてきました。

まとめ学習の一環として、子どもたちが考えて新たな憲法を作ってみました。

最初は「こうなったら嬉しいな」というものを作っていきます。

その後にグループで共有して、

今までの学習を基に憲法として「基本的人権の尊重」に反していないかなどを話し合いました。

最終的に…

「小学校は昼休みを４０分にしなければならない」

「週に１時間プレゼン能力を高める授業をしなければならない」などのアイデアが出てきました。

次は税金と市政について学んでいきます。