6年生の理科の授業開きを行いました。

今回は、昨年の復習で、

「食塩水と水を見分ける方法を考えよう」をめあてに実験を行いました。

どうしたら調べることができるか話し合い、

蒸発させてみたり、重さをはかってみたりと

それぞれの班で実験をしました。

実験道具の名前や使い方を確認しながら、

安全に実験を行うことができました。