算数で分数を学び、まとめとして１ｍのテープを使って、分数づくりをおこないました。

１ｍのテープを2等分するにはという問いに対して、

「半分に折ればいい」とすぐに答えていました。

また、１ｍのテープを4等分するにはという問いに対しても「半分に折ったあと、さらにまた半分にすればいい」と、

どのような線ができるのか、よく想像できていました。

では、１ｍのテープを3等分するにはという問いで、子どもたちの手が止まりました。

なんとなく折ってみることはできても、正しく3等分できているとは言い切れず苦戦。

あの手この手で3等分する方法を考えていました。

みなさんは１ｍのテープを3等分する方法を思いつきましたか

 

正解は床などの等分された線を活用します。

画像のように等分する分だけマスを使い、テープの端と端を合わせるだけです。

この方法でだと、マスをふやすだけで等分できる数も変わります。

「さっきやった4等分もピッタリだ」と確認したり、

「５等分や６等分もできる」と新しいことにチャレンジしたりする姿も見られました。

また、カーテンの模様やロッカーなど色々なところで等分された線を見つけ、進んで活動していました。