１年生の探究の様子です。

iPadを使ってお絵描きをしていました。

でも、ただのお絵描きではありません。

「どんな動きにしようかな？」「思ってた動きと違う！やり直してみるぞ！」と試行錯誤。

こちらでは「音がちゃんと出るかな？」と呟きながら自分の描いた絵に音をつけている子も。

笑顔で絵を動かす１年生が、

６年生になったときにロボットをプログラミングして自在に動かしている姿が目に浮かびました。

今後の成長が楽しみです。